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速录服务

在法庭上，调查记录、审讯记录、辩护记录等文字材料要求详细、准确，只有这样才能详细记录审判过程以及，依法保护双方当事人的权益。使用速录，就能达到详细、准确记录的目的。不少欧美国家的都有速录师一职，很多律师自己也会速录。我国系统现在正在努力培养自己的速录队伍，在不久的将来要完全实现庭审记录电脑化

据了解，速录师速录时主要靠敲打速录机的键盘。速录机的键盘特别简单，24个键左右对称，键位和键位的组合代表不同声母和韵母，再靠声母和韵母的组合来打出汉字。其采用“多键并击”的方式，比如要打“各位”这两个字，速录师左手的一个手指按代表g的键，同时，右手的两个手指按代表声母w和韵母ei的两个键，动三个手指，击键一次，这两个字就会出现在电脑屏幕上。

1. 多练习。速记符号是文字和应用的技术，学好它的关键在于“练”。要按速记学习资料中各章所布置的作业写足，练好基本功。要严格按照速符自身的比例、笔顺、曲势、比例与行线的关系书写，作业切勿潦草。

2. 多认读。要经常阅读自己写出的速记文稿，熟悉自己写出的符号，对教材中的“速记读物”要能脱离汉字流畅的认读出来。

3. 多译写。写完的速记文章要养成翻译汉字的能力：一是，强化对速符的识别能力；二是，不断提高速符翻译汉字的速度；三是，检验自己翻译后的汉字有无。    

4. 多应用。速记的学习在于应用，初学者可采用汉字夹速符的方法记录笔记，随着学习的深入，就可以用速符夹汉字的方法，直到实现全部记录速记化。

5. 多积累。教材里的略符是有限的，在练习的过程中，对随时出现的生僻词语要按缩略法的定义创制出新的缩略符号进行积累，多练写几遍后，再把它们收进自己的《略符手册》中去，以备以后一时之急需。    

6. 多听写。听写是速记的基本功，开始写课文，课文写熟后可以听写报纸、杂志或本的有关文章，开始慢，逐渐快；也可以利用录音机帮你进行速度的提高，采用自念自录，也可以录其他的声音，进行练习。

速录学习中习得性无助感的成因

学习的认知偏差。在现代职业教育体系下，高职教育的目标是要培养具有一定的理论知识，具备发展潜能和创新能力的专才。但是在实际过程中，学生们在学习时重操作，轻理论，忽略了理论对于实践的引导作用。速录师如果没有良好的文字功底，即使录入速度再快，也不能整理文稿，学习认知的偏差，也易引发无助感。

北京闻听科技——专注笔译、听译、口译，字幕制作与翻译、视频编辑与剪辑、、短视频配音等服务。闻听科技的前身闻风听译字幕组，从短视频翻译开始，开启了中国短视频翻译的先河，其团队成员包括来自各地的语言精英，速录师、视频编辑、软件开发等人员。